Media

• Muñoz, L. (2023). Transformación digital del profesorado y retos pos-Covid. Retrieved from https://ww.urjc.es/todas-las-noticias-de-actualidad/7971-transformacion-digital-del-profesorado-y-retos-pos-covid
  
• Vega, I. (2021, May 10). La URJC promueve proyectos colaborativos entre los docentes y el alumnado. Retrieved from www.urjc.es/todas-las-noticias-de-actualidad/6273-la-urjc-promueve-proyectos-colaborativos-entre-los-docentes-y-el-alumnado
• Vega, I. (2021, March 17). Laboratorio STEM para el mundo digital. Universidad Rey Juan Carlos. Retrieved from https://ww.urjc.es/todas-las-noticias-de-actualidad/6073-laboratorio-stem-para-el-mundo-digital
• Vega, I. (2020, June 8). ¿Estaban preparados los centros educativos para el salto digital? Universidad Rey Juan Carlos. Retrieved from https://www.urjc.es/todas-las-noticias-de-actualidad/5324-estaban-preparados-los-centros-educativos-para-el-salto-digital
• González, J. & Paz-Albo, J. (2018, January 29). “III Estudio sobre el uso de la tecnología en el aula.” Interview by M. J. García. In La Aventura del Saber [Television Broadcast]. Spain: TVE. Retrieved from http://www.rtve.es/alacarta/videos/la-aventura-del-saber/aventurablklearning/4443388
• Perea, A. (2017, March 17). Estereotipos culturales, género y matemáticas en los niños de 5 años, un estudio de la URJC. Madrid Actual. Retrieved from https://www.madridactual.es/745804-estereotipos-culturales-genero-y-matematicas-en-los-ninos-de-5-anos-un-estudio-de-la-urjc
• Perea, A. (2016, June 12). Investigadores de la URJC relacionan el autoconcepto de los niños y la mejora de su rendimiento en matemáticas. Madrid Actual. Retrieved from https://www.madridactual.es/726198-investigadores-de-la-urjc-relacionan-el-autoconcepto-de-los-ninos-y-la-mejora-de-su-rendimiento-en-matematicas 

•  Torres, A. (2016, May 9). ¿Está preparado Magisterio para formar a los profesores del futuro? El País. Retrieved from https://elpais.com/economia/2016/05/08/actualidad/1462704637_262325.html

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Awards

Academic Year 2020-2021

• III Convocatoria de Premios del Consejo Social para Jóvenes Investigadores URJC - Artes y Humanidades: "La autopercepción de la calidad de vida en personas con discapacidad intelectual. Un estudio de caso: La Asociación de Padres las Jaras". Aránzazu Hervás Escobar

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• VII Premio Profesores Innovadores 2020 - Third Price Award: "Experiencia Pedagógica de Lazos Virtuales durante el confinamiento". Marta Gómez Gómez

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Academic Year 2019-2020

• VI Premio Profesores Innovadores 2019 - Thrid Price Award: "La mayéutica virtual: una apuesta por el desarrollo y el fomento de la capacidad crítica y argumentativa del estudiante a través de las TIC". Vanesa Triviño & Aránzazu Hervás Escobar

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Academic Year 2015-2016

• II Premios Profesores Innovadores 2015 - First Price Award: "Experiencia eTwinning en la Universidad Rey Juan Carlos". Jesús Paz-Albo, José Eloy Hortal & Mercedes Martín-Lope

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